Arts, Transversalité, Éducation- Isadora et Elizabeth Duncan en Allemagne

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Cet ouvrage, construit autour de deux écrits originaux des s¿urs Duncan, rassemble à la fois des textes extraits des récits de vie de personnalités ayant vécu dans l’école Duncan et d’autres issus de la recherche en histoire de l’art et de la danse. Ainsi, ‘ Isadora et Elizabeth Duncan en Allemagne ‘, au début du…

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Cet ouvrage, construit autour de deux écrits originaux des s¿urs Duncan, rassemble à la fois des textes extraits des récits de vie de personnalités ayant vécu dans l’école Duncan et d’autres issus de la recherche en histoire de l’art et de la danse. Ainsi, ‘ Isadora et Elizabeth Duncan en Allemagne ‘, au début du XXe siècle, ont vécu l’expérience la plus intense de leur vie. Ce duo, ‘ fait pour la danse ‘, a suivi, à sa manière, la voie philosophique d’un idéal transmis en famille. Éduquées ‘ au souci ‘ de transmettre le Bien, les s¿urs Duncan ont voué leur vie, par la singularité de leurs modalités pédagogiques, à empreindre les corps de leur ‘ savoir-danser ‘. Entre culture et pédagogie des pratiques, les s¿urs Duncan ont donné vie à un style esthétique innovant et incarnant un art de vivre. Le contexte de leurs pérégrinations, depuis l’Amérique vers l’Allemagne, permet de les suivre pour continuer à questionner la nature de nos relations humaines et le sens que l’on donne à la Vérité.